精誠青年校長談話
98年度小六親子成長營活動已圓滿落幕，這次活動能順利成功，有賴於全體師生的優秀表現，讓家長對我們辦學
有信心，願意把孩子交給精誠的教學團隊，我們期盼全體師生繼續加油，為精誠創造更好的成績，爭取家長更多的肯
定與認同。個人在教育工作崗位二十餘年，觀察到一個孩子的學習能否成功，取決於三項要素，缺一不可，在此提出
與全體師生共勉。
第一，學校必須提供豐富的教學資源，以及老師們的用心指導。精誠中學在董事會的支持下，進行圖書館擴充及
藏書增添、增加多套數位學習課程、電腦教室更新與軟硬體設備的添購，班班都裝有變頻分離式冷氣機和教學用電視
，有了這些完備的教學設施，還需要熱心積極的團隊共同配合。個人上任以來常期勉精誠的老師們「對學生用心、對
家長負責」，一再強調家長將孩子交給老師，無論如何一定要負起責任將孩子顧好、教好、帶好，尤其是學科競爭力
與品格教育兩方面一定要特別留意，老師對學生務必有「視生如子」的精神，以照顧學生為己任，才不負家長之所託
。行政團隊則應該通力合作，培養「敏銳的觀察力、周詳的規劃力與迅速的執行力」，大家共同以提供學生優質學習
環境和學校永續經營作為目標，讓教與學獲得最大的成效。
其次，家長對孩子的全力支持相當重要。孩子與家長互動的機會最多，家長對孩子的關心、督促、鼓勵和支援，
是影響孩子學習能否成功的的重要因素。精誠中學歡迎家長走入校園，協助孩子們學習，建立親師生的交流、互信，
建立良好的三向溝通，共同引導孩子往正確的方向邁進。
第三，學生要能自動自發，主動學習。學校、老師和家長用心良苦地引導學生，學生若無法認清自己的責任並主
動學習，到最後也只是徒勞無功。就如同我們可以把一匹馬拉到河邊，但無法強迫這匹馬喝水的道理是一樣。學校為
了「讓每一位學生都有競爭力」，在圖書館添購五種數位學習系統，就是希望學生能各科平衡學習，自己有不足之處
，能主動找老師討論或運用數位學習課程作為輔助，以補強弱點科目，我們期盼同學能懂得運用學校的資源，找到最
有效率的學習方式。本學期開始，學校更設有夜間課業輔導，聘請教學有相當經驗的強棒老師，利用晚自習時間指導
同學更強化學科競爭力，同學要會主動去參加、利用。
學業之外，強調品德與價值觀是精誠的特色，我們希望精誠的孩子除了把書讀好，還要懂得做人做事、待人接物
的道理，將禮節、責任、榮譽等實踐在生活中。為落實品德教育，學校每個月訂定一項中心德目，由全校師生共同實
行，今年母親節，適逢我們推行「孝順」德目，學校特別構思，發給同學每人一張母親節感恩卡，讓同學寫下對母親
的祝福話語，透過一張小卡片，也讓孩子懂得「惜福、感恩」，我們希望精誠的學生在學校就培養了正確的價值觀與
良好的品德，往後在生活上、職場上都將受用無窮。
今年高三同學參加推甄及申請上大學成績亮眼，已經有一百多位，將近三成的同學順利進入心目中理想的大學，
國三同學參加全縣聯合模擬考成績也非常優異，名列前茅，繼高一徐子旻同學代表國家參加全世界科學奧林匹亞競賽
榮獲金牌後；國二白植竣同學參加2009國際城市數學邀請賽，獲得全國第二名，將代表前往南非競試；賴許柔文教基
金會舉辦的全國孝親寫作比賽，本校也囊括高國中組特優獎，優等獎共有四位是全國成績最優異的；國一同學擔綱演
出的英語音樂劇在五月十五日於員林演藝廳盛大公演，造成轟動及熱烈迴響。精誠中學師生的努力，創造出許多令人
驚嘆的佳績，願大家共同努力，在用心的老師、優良的學風、以及嚴謹的品格教育奠基下，培育出更多品學兼優、進
退得宜且器宇軒昂的精中學生。
