國中部500人通過初檢 國二生自編自導兩小時英語話劇  用行動表現英語教學 成果斐然。

　　彰化市精誠中學8年前布置英語情境教室，聘請外籍教師駐校教英語，加強學生的說、聽能力，目前國中部500多人次通過全民初級英檢，國二學生有能力自編自導長達兩小時的英語話劇，用行動表現英語教學，成果斐然。

　　今年暑假，升國二的學生黃亭語苦練英語話劇，「我們一群學生寫劇本，外籍老師修改後，我們每天背台詞、記走位，放入感情的英語台詞背得滾瓜爛熟，好有成就感。」她難掩喜悅的說，現在每句台詞的重音都能講清楚。

　　學生說一口流利英語非朝夕可蹴，精誠中學8年前花費百萬元佈置英語情境，聘請5名具備教師資格的外籍老師指導學生，國一和高一每星期兩節外教英語課，國二和高二生上一節，校長賴炳輝說：「精誠重視英語教育，國、高中學生每星期8堂英語課，加上外籍老師的情境課，學英語時間相當充裕。」

　　外籍老師羅伯特到精誠教書4年，看到精誠學生整體英語能力提升，「小班制分組教學，每個學生都有機會而且必須開口講英語。」他表示，精誠學生落落大方，在學校提供優質英語學習環境的助力之下，聽、說、讀、寫樣樣OK，所以進步快速。

　　「在精誠，光是英語教材就有8種。」英文科教師蘇慧瑩說，本國籍教師教授文法、閱讀，外籍教師負責訓練聽、說，系統化及全方位的英語教學使精誠學生在英語科能力更上一層樓。

　　校長賴炳輝表示，精誠出版全校英文專刊，各班出版英語班刊，經常舉辦萬聖節等英語文化活動，每學期舉辦兩次英文字彙和文法鑑定，測驗學生的英檢程度作為加強教學參考依據，目前國中部500多人次通過全民初級英檢，70多人通過中級英檢，兩人通過中高級英檢，學校英語教育績效有目共睹。